Bölgedeki bilimsel gelişimi destekleyen önemli bir merkez olan Van Bilim Kalesi Eğitim Kurumları, başarılarıyla adından söz ettiriyor. Deneyimli öğretmenleri ve kaliteli eğitim programlarıyla LGS ve YKS yolunda, öğrencileri hedeflerine ulaştırıyor. Van Bilim Kalesi, AYT, TYT ve LGS sınavlarına hazırlık sürecinde öğrencilere geniş bir eğitim yelpazesi sunuyor.
Van Bilim Kalesi Eğitim Kurumları, öğrencilere başarının yolunu gösteriyor. Eğitimde başarıya giden yolun en önemli anahtarları nelerdir? Temel ders altyapısı eksik olan öğrenciler nasıl desteklenmeli? Öğrenciler ders çalışırken nasıl bir yol izlemeli? Sınava hazırlanan gençler hangi yöntemleri uygulamalı?
Van Bilim Kalesi Eğitim Kurumları Kurucu Müdürü Celal Lenk, sorularımızı yanıtladı:
“Bilgiyi Doğru Yönlendirme Çalışmaları Yapıyoruz”
“Şu anda bilgiye ulaşmak çok kolay, yalnız bilgiyi yönetmek zorlaştı. Bilgiyi kullanmaya yönelik doğru yöntem nasıl tespit edilir, nasıl bir yol izlenir? İşte bu noktada, gençlerimizin karşılaştığı bu en büyük sorunu çözmeye çalışıyoruz. Biz de Bilim Kalesi Eğitim Kurumları olarak öğrencilerimizi doğru bilgilendirip bu yöntemler üzerinden doğru analizlerle sınavda başarılı olmaları noktasında gayret gösteriyoruz.”
“Öğrencilerimizin Bilime Olan İlgisini Artırmaya Çalışıyoruz”
“Mentorluk programları ile öğrencilerimize rehberlik hizmetleri sunarak, sınav kaygısını azaltmayı ve motivasyonu artırmayı hedefliyoruz. Öğrencilerimize yönelik bilimsel etkinlikler ve yarışmalar düzenleyerek, bilime olan ilgiyi artırmaya çalışıyoruz.”
“Yapay Zeka Tabanlı ve Teknolojik Hizmet Veriyoruz”
“Kurumumuza gelen tüm öğrencilerimiz yapay zeka tabanlı, akıllı telefon, tablet ve bilgisayar kullanıyor. Öğrencilerimiz, teknik ve teknoloji anlamında zaten belirli veriye sahip olan kitleler olarak burada eğitim alıyorlar.”
“24 Yıllık Deneyimli Kurum Olarak Emek Veriyoruz”
“Bizim buradaki varlık nedenimiz gerek LGS liseye hazırlık programları gerekse YKS üniversiteye hazırlık programlarıdır. Amacımız, öğrencilerimizin sınav sonrasında hedeflediği liseye veya üniversiteye kazanarak gitmiş olmasını sağlamaktır. Burada uzman öğretmen kadromuz ve kurumsal özgeçmişimiz ön plandadır ki 24 yıllık bir kurumuz. Güçlü kurumsal yapımız ve devamlılık esasıyla her zaman başarıyı takip ettik. Tüm öğretmenlerimiz, öğrencilerimizin eğitim programları titizlikle takip ediyor. Hepsi bizim kadrolu öğretmenlerimiz ve 15 yılın üstünde işin ehli olan öğretmenlerimiz bulunuyor.”
“Öğrencilerimizin ve Velilerimizin Memnuniyeti Önemlidir”
“Her yıl elde ettiğimiz başarımız, aslında eğitim hizmetimizden memnun kalan velilerimizin ve öğrencilerimizin bizleri dışarıda anlatmasıyla pekişmiştir. Böylece tekrar kurumumuza teşrif edecek yeni öğrenci ve yeni velilerimize ulaşmamız sağlanıyor. Bu kurumsal devamlılıkta da takip edilen en büyük unsur başarıdır. Öğrenci buraya geldiği zaman, LGS ve YKS’de arzu ettiği başarılı sonuçlarla mezun olmayı başarmasını çok önemsiyoruz. Bir yıl boyunca öğrencinin bizimle olan kurumsal bağlılığını sağlıyoruz.”
“Kurumsal Yapımızı Sonuna Kadar Koruyoruz”
“İlk hizmetimiz girişteki turnikeden başlıyor. Öğrenci kuruma girdiği andan itibaren öğrencimizin velisine mesaj gidiyor. Öğrenciniz kuruma giriş yapmıştır. Çıktığında da aynı mesaj alır. Öğrencimiz kurumdan çıkış yapmıştır diye. Bu giriş ve çıkışların tamamı veliye kurumsal güveni veriyor. Veliler, çocuğunun kuruma giriş ve çıkış yaptığını anında öğreniyor.”
“EDESİS ile Denem Sınavlarını Takip Ediyoruz”
“Eğitim Destek Sistemi (EDESİS) altyapısıyla haftalık yaptığımız deneme sınavları ile öğrencinin, geçmişte öğrendiği bilgiyi unutup unutmadığını ölçüyoruz. İkincisi ise yeni bilgileri gerçekten öğrenip öğrenmediğine bakıyoruz. Eğitim koçlarımız, EDESİS programı üzerinden bütün öğrencilerimizin sınav değerlendirme analizlerini yapıyor. Çıkarılan analiz raporları ile öğrencilerimizin eksik konuları belirleniyor. Haftalık ders çalışma programları güncellenen öğrencinin bir sonraki denemede daha başarılı olması hedefleniyor. Rehberlik eğitimi ve öğrenci koçluk birimiyle beraber, öğrenciye bilgilerini doğru kullanma becerisini öğretiyoruz. Öğrencilerimize eşlik eden rehberlik birimi burada her hafta deneme sınavı yapılır. Sınav sonuçları analizli rapor olarak sunulur. Doğru veya yanlış cevap verilen sorular, boş bırakılan sorular inceleniyor. Böylece öğrencinin hangi konularda eksikliği olduğu görülüyor. Rehberlik servisi ve eğitim koçu ile beraber öğrenciyle diyaloğa geçilir ve yeni bir ders çalışma programı belirlenir. Konu eksiğini tamamlamaya yönelik haftalık ders çalışma programı tekrar revize edilerek bir sonraki hafta yapılacak deneme sınavında öğrencinin yanlış yaptığı konularda soruları doğru cevaplamasının önünü açıyoruz. Zümre saatlerinde öğrencilerimizin yapmadığı soruları, ilgili branş öğretmenlerimiz aracılığıyla detaylı anlatıyoruz. Etütler ile öğrencilerimizin yanındayız.”
“Dijital Eğitim Platformlarına Dikkat Edilmesini İstiyoruz”
“Kimyayı, matematiği ve diğer dersler okuldaki öğretmenlerden öğrenilir. Dijital eğitim platformları ve daha sayamadığımız milyonlarca YouTuber'ın özel kanallarından, bilgiye ulaşmak çok kolay. Yalnız öğrenciler bilgiyi öğrendikçe iki kez işi zorlaşıyor. Birincisi yeni bilgiye ulaşmak için enerji harcanıyor, ikincisi ise önceden öğrenilen bilgiler unutulabiliyor. Biz sınava endeksli çalışan kurumların yeni nesilde tespit ettiğimiz sadece bir kusur var. Bu kusurun öğrenciler tarafından da fark edilmesini istiyoruz. Bundan kaynaklı olarak, konu eksiğim yok kendim ders çalışabilirim diyen bazı öğrenciler var. Öğrenci arkadaşlarımızın çalışmasından yana bir kaygımız yok.”
“Kurumsal Disiplin İçerisindeki Öğrenci Daha Başarılı Olur”
“Evet, gerçekten her öğrenci evde çalışır mı? Doğrudur, çalışabilir ama bizim gibi kurumlar öğrencilere üç konuda destek sağlar. Bunlardan birincisi bir defa sabahın saat 8'inde kurumda olması adına kurumda kayıtlı olması itici bir güçtür. Oysa evde çalışan bir öğrencinin sabah saat 8'de kalkma gibi bir zorunluluğu yoktur. Keyfine göre davranıp ya nasılsa ben saat 9'da kahvaltı değil de 10'da kahvaltı yaparım diyebilir. Dolayısıyla kuruma kayıtlı olan bir öğrencinin buraya bir devam zorunluluğu olacağından dolayı sabah 8'de kalkmak gibi bir zorunluluğu var. İkincisi buraya kayıtlı olan öğrenci almış olduğu derslerin takibi ile alakalı olarak öğrenci kendi takibini kendisi yapamaz. Biz bir program dahilinde ilerliyoruz, bir altyapıdan ve yapay zekadan bahsediyoruz. Öğrenciler kendi eksiğini tespit ederken yanlışa göre hareket edebilir ama biz kurumsal olarak sorunların tespitinin yanında bir de çözüm programını uyguluyoruz. Üçüncüsü ise ölçme ve değerlendirmedir. Her hafta öğrencilerimizi deneme sınavını alıyoruz. Öğrencilerimiz ölçme ve değerlendirmeyi burada kurumda kendi arkadaşlarıyla beraber normal öğrenciler içerisinde sınav havasında yaşıyor. Öğrencinin kendisinin evinde ders çalışırken çalışma masasında ölçme ve değerlendirme yapması çok zordur. Gözetmenlerimiz eşliğinde kendini gerçek sınavda gibi hisseden öğrencilerimiz varken, evinde deneme yapan bir öğrencinin soruyu çözemeyince kitaba bakabilir. Ayrıca bir sınav bilgiyi ölçmekle beraber sadece bilgiyi ölçmez, dikkati de 2 saat 45 dakikalık sınav süresini iyi kullanmayı da ölçer. Evde yapılan denemede bir soru üzerine takılıp kaldığı zaman, bazen bir bakıyorsunuz zaman bitmiş olabiliyor. Denemelerimiz öğrencilerin zaman kontrolünü yapmasını sağlıyor. Biz deneme sınavlarının sıklığıyla beraber öğrencinin bilgisi dışında, kodlama hatası, denemede kullandığı süreden kaynaklı yapabileceği hataların da farkına varmasını sağlıyoruz. O nedenle üniversite sınavına hazırlanan gençlerimizi uyarıyoruz.”
“2027’de YKS, 2028’de Maarif Modeli Gelecek”
“Bilhassa 2027 YKS sınavı şu anki müfredatla yapılacak. 2028’de ise Maarif Modeli’nin yürürlüğe girmesiyle değişen yeni müfredatla sınava girilecek. Naçizane tavsiyem bu yılki 11. sınıflar bilhassa olayı riske atmadan 2027 YKS ile üniversiteyi kazanıp gitmesidir. Öğrencilerimize şimdiden bizim gibi kurumlardan ve uzman öğretmen kadrosundan destek almalarını öneriyorum. Umarım bütün öğrencilerim için hep yaptığım bir dua hükmünde bir şey isteğim, dileğim var. Tercih döneminde öğrencilerimizin kariyer hedefleri ve becerilerine uygun yönlendirmeleri yapıyoruz. Online üniversite tanıtım günleri ve kariyer liderleriyle söyleşiler gerçekleştiriyoruz. Umarım, bütün öğrencilerimiz en çok gitmek istedikleri üniversitelerin bahçesinde en çok sevdikleri şarkıları söylerler.”
