Van’ın Muradiye ilçesinde düzenlenen STEM çalıştayında öğretmenler hem öğrendi hem de uygulamalı etkinliklerle deneyim kazandı. Öğretmenler eğitime ilgi gösterdi.
ÖĞRETMENLERDEN YOĞUN KATILIM: HEM ÖĞRENDİLER HEM DENEYİMLEDİLER
Muradiye İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü öncülüğünde Sürekli Eğitim Merkezi’nde düzenlenen STEM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik) çalıştayı, öğretmenlerden yoğun ilgi gördü. Türkiye Scientix Elçisi ve Van İl STEM Koordinatörü Serpil Çürük tarafından yürütülen eğitim programında, katılımcı öğretmenler STEM yaklaşımının temel ilkelerini öğrenerek uygulamalı etkinliklerle bilgilerini pekiştirdi.
STEM eğitimi sayesinde öğretmenler, disiplinler arası düşünme ve problem çözme becerilerini sınıf ortamına taşıyabilecek yöntemleri doğrudan deneyimleme fırsatı yakaladı.
ALHAN: “EĞİTİMDE BU TÜR ÇALIŞMALAR ÇOK DEĞERLİ”
Çalıştayı yerinde takip eden Muradiye İlçe Milli Eğitim Müdürü Yakup Alhan, eğitim süreci hakkında öğretmenlerle birebir görüşerek olumlu değerlendirmelerde bulundu. Alhan, bu tür yenilikçi uygulamaların eğitim kalitesini artırmada önemli bir rol oynadığını ifade etti.
Katılımcı öğretmenler ise uygulamalı eğitimin mesleki gelişimlerine büyük katkı sunduğunu vurgulayarak, benzer etkinliklerin devam etmesini istedi.
